科教版2023年四年级科学下册期末检测卷(附答案)
一、选择题(24分)
1.如图,仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长(
)的环境中。
A.炎热少雨
B.寒冷干燥
C.炎热多雨
2.能改良土壤,并能使土壤肥沃的小动物是(
)。
A.蚯蚓
B.蜗牛
C.蚂蚁
3.科学课上,老师对土壤进行加热,一段时间后发现试管口出现“白气”,说明土壤中含有(
)。
A.空气
B.水分
C.黏土
4.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(
)的布袋重量变大了很多。
A.岩石
B.沙
C.黏土
5.在检测故障电路中,做法正确的是(
)。
A.在检测之前不必切断电源
B.整个检测过程中只要自检一次就可以了
C.检测时应该有一定的顺序,按顺序检测
6.下列关于安全用电的做法中,正确的是(
)。
A.雷雨天到大树下避雨
B.电器着火后,先切断电源
C.用湿布擦拭灯泡
7.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?(
)
8.下列物体都属于导体的是(
)。
A.橡皮和铁丝
B.湿木头和铜钥匙
C.铅笔芯和塑料勺
9.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(
)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
10.凤仙花进入开花期后,其生长的特点是(
)
A.高度的增长逐渐减缓
B.高度快速增长
C.不再长高
11.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是(
)。
A.给岩石或者矿物编号
B.识别岩石或者矿物
C.将岩石或者矿物放置在小盒内
12.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明(
)。
A.水蒸发了
B.水被植物的根吸收了
C.水被试管吸收了
二、填空题(12分)
13.某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度是__________。
14.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、__________ 、__________、雌蕊四部分组成的。
15.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于_________。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)
16.灯泡发光,则被检测的两个接线柱内的电路是(
)(填“断路”或“通路”)。
17.由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个( )。当闭合开关时,电路中的灯泡会( ),当断开开关时 ,灯泡(
)。
18.绿色开花植物几乎都是从(
)开始新生命的,但有些植物可以用(
)、(
)、(
)来繁殖。
三、判断题(12分)
19.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(
)
20.岩石很坚固,在自然状态下它们不会发生变化。(
)
21.壤土透气性渗水性较好,能够保水、保肥,适合大部分植物生长。(
)
22.黏质土通气性能较好,但保水性能较差。(
)
23.在识别矿物时,矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。(
)
24.错误的连接会导致电源短路。(
)
25.在检测电路故障时,把电路检测器的两个检测头接触物体的两端,看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。(
)
26.给遥控器换电池的时候,电池盒内有弹簧的地方应该与电池的正极相连。(
)
27.所有植物都能开花、结果、产生种子。(
)
28.牵牛花的茎属于攀缘茎。(
)
29.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(
)
30.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。(
)
四、连线题(14分)
31.矿物的硬度
能用指甲刻画出痕迹
硬
不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹
较硬
不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹
较软
用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
软
32.将用电器和相应的电源连起来。
33.请把植物的组成与作用用线连接起来。
根
支撑叶片、花和果实,将水、无机盐、有机物进行运输传导
茎
表示植物性成熟并进行繁殖,吸引昆虫来消灭害虫
叶
进行光合作用制造有机物,有“呼吸”作用
花
形成种子繁殖后代
果
固定植物体,并从土壤里吸收水分和无机盐
五、简答题(12分)
34.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?
35.在野外,我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟,小鸟站在高压电线上为什么不会被电死?
36.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
六、实验题(13分)
科学课上,老师带来了一块矿物,同学们对矿物进行了细致观察,得到了以下发现:
①这是一块红褐色、块状固体矿物,将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的粉末是樱红色的;②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹;③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。
37.请你根据同学们的描述,在下面表格中完成下面的“不知名矿物特征卡片”。
38.当我们要判断它是什么矿物时,哪种颜色更可靠?(
)
A.红褐色
B.红色
C.樱红色
39.我觉得这种矿物应该是(
)。
A.黄铜矿
B.金刚石
C.赤铁矿
40.这种矿物可以用来(
)。
A.炼铜
B.炼铁
C.炼银矿
小明学习《做个小开关》一课后,找来了“塑料回形针、干木板、陶瓷、塑料尺、橡皮”等材料,准备自己做一个简易开关。
41.我们知道开关是电路中控制__________通断的元件。
42.你觉得小明用这些材料能做成一个开关吗?__________(填“能”或者“不能”)。你的理由是:_________________________________________。
43.于是,小明又找来了下面几样材料,你觉得他可以选择(
)号材料来完成开关的制作。(多选)
①金属回形针
②玻璃片
③铅笔芯
④木尺
44.我们生活中的开关有很多种,电闸上所用的开关通常是(
)。
A.按压开关
B.闸刀开关
C.旋钮开关
45.为了研究种子的萌发,丫丫把10粒蚕豆种子浸泡在盛有200毫升水的烧杯中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
(1)1天后,丫丫发现烧杯里的水____________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要____________。
(2)几天后,丫丫发现蚕豆种子长出了根、茎和叶,请问:根、茎、叶分别是由图中种子的哪部分发育而成的?(填字母)
根—(
)
茎和叶—(
)
(3)图中C部分叫____________,它在种子萌发过程中的作用是____________。
(4)植物散播种子的方式很多,凤仙花主要是靠____________散播种子的,我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有_________________________。(写出一种)
七、综合题(13分)
小美在学习了《电路》单元后,对简单电路的研究产生了浓厚的兴趣,请你和他一起完成以下的挑战吧。
46.小美找到了一节电池和一个小灯泡,按照下图方式连接,请你在右图中画出所对应的简单电路图。
47.小美缺少一个开关,她找到了以下材料,哪一组可以实现自制小开关(
)。
A.橡皮、图钉和回形针 B.木板、铁钉和橡皮筋
C.铜板、图钉和回形针
48.将开关接入电路,发现小灯泡没有发光,以下哪种做法最不合适(
)。
A.制作电路检测器,对各个部分元件进行检测
B.仔细检查电路,看看是否有地方没有连接好
C.找新的元件进行全部替换
49.经过检查,小美发现,电路的连接没有问题。用电路检测器检测发现,当电路检测器连接到小灯泡两侧时,检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因不可能是(
)。
A.灯座坏了
。B。小灯泡灯丝烧断了
C.电池没电了
50.小美制作的电路检测器(
)(填“能”或“不能”)检测家用220V的用电器。
51.小美又开始了难度更高的挑战,她设计了一个简易的红绿灯实验装置如下图。
小美将开关连接至B点,(
)灯会亮。她想控制开关先让红灯亮,再让绿灯亮。要实现这个目标,首先开关要与(
)连接点连接,再与(
)连接点连接(填“A”“B”或“C”)。
每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。
52.尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。
53.想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由________蕊上的花粉传播到________蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。
54.他观察到桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是(
)。
A.防雨
B.有利于蜜蜂采蜜
C.更好的接受花粉
55.在游玩中他还发现了三种花,其中不属于完全花的是(
)。
56.观察完了花,尤尤再来观察桃树的其他部位,通过观察和查阅资料,了解到植物的_______能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过_______运输到植物的各个部位。
岩石与土壤的探究
凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同地方采集了三种土壤,想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。
57.三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有(
)。
A.水分
B.腐殖质
C.黏土
58.下面现象中,能证明土壤中含有空气的是(
)。
A.闻到一股气味
B.在水中会冒泡
C.可以把大块土壤捏成一团
59.如图所示,在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的,在后面括号里打“×”。
①漏斗中装入的土壤种类。(
)
②漏斗的大小。(
)
③倒入的水量。(
)
④漏斗中装入土壤的多少。(
)
60.进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完以上实验后,杯子里的水位如下,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。
参考答案
1.A
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长炎热少雨的环境中,可以减少水分的蒸腾。
2.A
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。
3.B
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。老师对土壤进行加热,一段时间后发现试管口出现“白气”,说明土壤中含有水分。
4.C
【详解】岩石:颗粒大、感觉粗糙、不容易团成小球、无法涂痕、无气味。沙:颗粒小、感觉粗糙、不容易团成小球、涂痕不均匀、无气味。黏土:颗粒细小、感觉细腻、容易团成小球、涂痕均匀、有气味。将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有黏土的布袋重量变大了很多,因为黏土易吸水,所以C符合题意。
5.C
【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。在检测之前要切断电源。使用电路检测器在检测过程中多检测一次,避免偶然性。检测时应该有一定的顺序,按顺序检测,所以C符合题意。
6.B
【详解】安全用电的方法:1.不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器;2保护插座的塑料.3.不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;4.电器着火后,先切断电源;5.搬动电器前应断开电源开关 。6.雷雨天不能到大树下避雨。下列关于安全用电的做法中,正确的是电器着火后,先切断电源,所以B符合题意。
7.A
【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上,每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。首先这是一个并联电路,图B串联电路,不符合题意。图C电池旁边的开关如果断开,整个电路的灯泡都不亮,所以A符合题意。
8.B
【详解】有的物质容易导电,这样的物质叫作导体,像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。湿木头和铜钥匙为导体。橡皮、塑料勺为绝缘体,所以B符合题意。
9.C
【详解】凤仙花的结构从外到内:萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊。解剖凤仙花时一般都是由外到内解剖,如果从内到外解剖,会破坏花朵的组织细胞,首先摘除花瓣、花萼,其次摘下花冠、雄蕊,最后切开子房放在显微镜下观察。
10.A
【详解】凤仙花植株高度变化规律是先快后慢,当植株处于生长初期的时候,土壤里面会有充足的养分,可以供给植株生长,所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期,也就是开花结果的时候,土壤里面的养分会少,且多用于繁殖,因此它的生长高度就会变得生长很慢,所以A符合题意。
11.B
【详解】制作岩石标本的步骤:1.需要准备的材料:鞋盒子,收集的岩石和矿物,放大镜,标签,岩石矿物标本图鉴。2.给采集到的岩石和矿物编号。3.观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。4.为岩石和矿物添加标签。5.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。6.展示制作完成的标本并交流。最关键是一个步骤是识别岩石或者矿物。
12.B
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要。研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明水被植物的根吸收了,所以B符合题意。
13.较硬
【详解】敲开岩石后,用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软;不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软;不能用钢钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹硬度为较硬;用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。
14. 花瓣
雄蕊
【详解】由萼片、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫完全花,如果缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。
15.壤土
【详解】土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。人们按照土壤中含沙量的多少,分为沙质土、黏质土、壤土。壤土:保水性、保肥能力、渗水性、透气性都比较好。小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于壤土。
16.通路
【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。灯泡发光,则被检测的两个接线柱内的电路是通路。
17. 电路
发光
熄灭
【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路的状态有通路、断路和短路。由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个电路。当闭合开关时,电路中的灯泡会发光,当断开开关时 ,灯泡熄灭。
18. 种子
根
茎
叶
【详解】 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物繁殖主要有孢子繁殖、种子繁殖以及无性繁殖三种方式。植物除了用种子繁殖后代,还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。
19.×
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。很多植物的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。
20.×
【详解】由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用,风化的过程相对而言是缓慢的。岩石虽然很坚固,但是受到各种环境因素的影响,会逐渐风化最终变成土壤。
21.√
【详解】壤土,指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。质地介于黏土和砂土之间,兼有黏土和砂土的优点,通气透水、保水保温性能都较好,是较理想的农业土壤。题目说法正确。
22.×
【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。黏质土通气性能较差,但保水性能较好。
23.√
【详解】条痕是矿物原本的颜色,而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变,在识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。矿物条痕是矿物在无釉白色瓷板上摩擦时所留下的粉末痕迹。把矿物的边缘放在一块无釉的瓷板上摩擦后,瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
24.√
【详解】组装好照明电路后,要检查电流是否能顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。错误的连接会导致电源短路,短路时电池和导线会瞬间发热变烫,电池会很快被损坏。
25.√
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。根据对电路检测器组成的认识,把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器,可以用来检测简单电路的故障。在检测电路故障时,把电路检测器的两个检测头接触物体的两端,看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。
26.×
【详解】电池有两极:正极和负极。电池的铜帽一端为正极,用“ ”表示,锌壳一端为负极,用“-”表示。给遥控器换电池的时候,电池盒内有弹簧的地方应该与电池的负极相连。
27.×
【详解】不是所有的植物一生都经历了种子、开花、结果这三个阶段。如:苔藓、蕨都是不开花植物。
28.×
【详解】植物的茎有不同的形态,如爬山虎的茎属于攀缘茎;西瓜的茎属于匍匐茎;牵牛花的茎属于缠绕茎;松树的茎属于直立茎。
29.√
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。苍耳、鬼针草是利用动物传播种子。
30.√
【详解】安全用电的方法:1.不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器;2.搬动电器前应断开电源开关;3.不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;4.保护插座的塑料。不能用湿手、湿布触摸电器和开关,所以题干中说法是正确的。
31.
【详解】鉴别矿物硬度的方法有:互相刻划和使用工具刻划两种。我们借助指甲、铜钥匙、小钢刀来判断岩石的硬度。软:能用指甲刻画出痕迹; 较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹;较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹;硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
32.
【详解】电是由电源提供的,它分为交流电和直流电。在日常生活中,我们使用的电器非常多,有的电器是由电池供电,有的电器是由发电厂供电。电池和发电厂提供的电是不一样的,电池提供的是直流电,而发电厂提供的是交流电。手电筒的电源是干电池;电子手表的电源是纽扣电池;电动自行车的电源是蓄电池(电瓶);手机的电源是锂电池;电视机的电源是电网中的交流电。
33.
【详解】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,功能各不相同。根是植物的植物的营养器官,通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐,并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用;茎是植物的支柱和运输线,它既支撑起植物的繁枝茂叶,又往来输送来自根部的水分和养料,以及来自叶内制造的有机物质;叶是种子植物制造有机养料的重要器官,绿色植物在阳光照射下,将外界吸收来的二氧化碳和水分,在叶绿体内,利用光能制造出以碳水化合物为主的有机物,并放出氧气。花和种子是生殖器官,花通过授粉发育成果实和种子;果实的作用是形成种子繁殖后代。
34.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。
【详解】不同的矿物,外表特征和物理性质有所不同,因此,可以对矿物进行肉眼鉴定。一般可从矿物的外形、矿物的光学性质、矿物的力学性质等方面来对矿物进行鉴定。不同的矿物,外表特征和物理性质有所不同。一般可从颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等方面来对矿物进行鉴定。
35.因为小鸟站在一根导线上,没有形成闭合的回路,没有电流通过小鸟。
【详解】因为并没有电流通过小鸟的身体,所以小鸟就不会触电,没有电流通过的原因是小鸟没有同时勾着火线和零线,形不成回路,没有电流通过小鸟。
36.试管中的水量在逐渐减少,这说明根具有吸收水分的作用。
【详解】试管中水面覆盖一层植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。试管中的水量减少了。说明了植物的根能够吸收试管中的水分。
37. 红褐色
樱红色
半金属光泽
不透明
较硬 38.C 39.C 40.B
【分析】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能,我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。
37.根据题干可知,该矿物的外表颜色是红褐色,条痕颜色是樱红色,光泽是半金属光泽;透明度是不透明;硬度为较硬;
38.条痕是矿物原本的颜色,而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变,在识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的粉末是樱红色,这种颜色可靠;
39.根据题干可知,这种矿物应该是赤铁矿;
40.岩石的性质不同,其用途也不相同。岩石的用途非常广泛,是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物我们的日常生活紧密联系,我们身边有许多矿物制成的物品:如利用赤铁矿炼铁。
41.电流 42. 不能
开关用导体和绝缘体两种材料做成,没有导体 43.①③ 44.B
【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电路就断开了。
41.一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成,开关是一种控制电流接通与断开的装置。
42.开关用导体和绝缘体两种材料做成,而小明的这些材料中没有导体,所以不能做成开关;
43.开关用导体和绝缘体两种材料做成,金属回形针和铅笔芯 都是导体,所以配合小明的这些材料可以做成开关;
44.关的种类有很多,除了我们常见的手动控制的开关以外,还有声控开关、触摸开关、光控开关、红外光电开关等。电闸上所用的开关通常是闸刀开关。
45. 变少
水分
A
B
子叶
提供营养
弹力
豌豆
【解析】胚是种子中最重要的部分,新的植物体就是由胚生长发育而成的。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。
【详解】(1)种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。1天后,烧杯里的水变少了,这说明种子吸收了水分,萌发需要水分。
(2)将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有胚根、胚芽和胚轴,胚根和胚芽可以发育成植物的根、茎、叶。
(3)胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。图中C部分叫子叶,为种子发芽提供营养。
(4)植物散播种子的方式很多,有弹射传播、风力传播、流水传播等,其中凤仙花主要是靠弹射散播种子的。我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有大豆。
46.
47.A 48.C 49.C 50.不能 51.
黄
A
C
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。
46.读图可知,图中一节电池、一个灯泡和两根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。如下图所示,图中简单电路图与左图实物图一致。
47.小美缺少一个开关,她找到了以下材料,哪一组可以实现自制小开关 A。
A、开关需要导体和绝缘体共同组成,橡皮是绝缘体,可以起到固定作用,回形针是导体,这三种材料可以制作小开关,故A正确;
B、木板是绝缘体,铁钉是导体,橡皮筋具有弹性,不适宜固定铁钉制作小开关,故B错误;
C、铜板、图钉和回形针都是导体,缺少绝缘材料,不能制作小开关,故C错误。故选A。
48.将开关接入电路,发现小灯泡没有发光,以下哪种做法最不合适 C。
A.将开关接入电路,小灯泡没有发光,制作电路检测器,对各个部分元件进行检测是正确的做法,故A不符合题意;
B.将开关接入电路,小灯泡没有发光,仔细检查电路,看看是否有地方没有连接好是正确的做法,故B不符合题意;
C.找新的元件进行全部替换是不合适的,应该先查找问题原因,故C符合题意;
49.根据题干信息可知,经过检查,电路的连接没有问题。用电路检测器连接到小灯泡两侧时,检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因可能是小灯泡的灯丝烧断了,也可能是电池没有电了,但是不可能是灯座坏了。故A正确,BC选项错误。
50.小美制作的电路检测器不能检测家用220V的用电器,容易产生触电事故。
51.从红绿灯实验装置图可以看出,小美将开关连接至B点,黄灯会亮。她想控制开关先让红灯亮,再让绿灯亮。首先开关要与A连接点连接,再与C连接点连接。
52.
53.
雄
雌 54.C 55.C 56.
根
茎
【解析】52.一朵花主要是由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。桃花有以下四部分结构,分别是花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊。
53.雄蕊包括花药和花丝两部分,其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。雄蕊顶端有花药,其里面的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫传粉。首先桃花要先完成授粉,由雄蕊上的花粉传播到雌蕊的柱头上完成受精,花朵凋谢,花的子房慢慢发育成果实。
54.雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。桃花的柱头上有一些黏液,这些黏液的作用是更好的接受花粉,所以C符合题意。
55.一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,我们把这样的花叫做完全花。比如:桃花、百合花、牵牛花、油菜花。有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。比如:南瓜花、杨树花、柳树花等,所以C符合题意。
56.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质,并且通过茎运输到植物的各个部位。
57.A 58.B 59. √
×
×
×
60.
【分析】土壤是矿物质、有机质和活的有机体以及水分和空气等的混合体。按重量计,矿物质占到固相部分(土壤干重)的90~95%或更多,有机质约占1~10%,可见土壤成分以矿物质为主。
57.三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有水分。
58.把土壤放进水中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气。
59.做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。此实验只有漏斗中装入的土壤种类这一个变量,其他的都是不变量。
60.进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土的水位居中,沙质土的水位最高,黏质土的水位最低。
经常“啃指甲”,成年后这些性格逃不了,家长要关心
也不知道从什么时候开始,罗密的儿子经常性地啃指甲,要看见一口一口吃掉了指甲里的泥。罗密心里这个怒,先给孩子讲道理后来就呵斥再后来,直接就一巴掌打过去。可这小家伙的毛病一点点都没改。后来罗密索性也不管了,任凭孩子啃去吧。有不少亲戚朋友都说罗密:“你咋不管孩子啊,孩子那双小手再不管就废了。”诺哈网2023-08-11 17:16:230000美本学校分析-华盛顿大学UW
我心爱的华盛顿大学被usnews坑了,看世界排名,别看综排,再看下面他官网上的截屏。华盛顿大学不算EA,但是他的截止日期是11月15日,所以大家要注意下,这所要早点关注,别错过了。华大是我认真做过访校的大学,真心喜欢她。华大有三种录取方式:1.Pre-major2.Directtomajor3.Directtocollege诺哈网2023-08-04 08:55:340000那个骨折100多次,坐着扭扭车考上重点大学的男孩,终于站起来了!
这是阿呆爸第766篇原创阿呆爸育儿特约作者:扁舟还记得那个坐着扭扭车高考的男孩张亮吗?就在不久之前,安徽芜湖传来了好消息:“扭扭车男孩”终于站起来了,并成功行走了16米!这个男孩究竟是什么人,为什么他能独立行走的消息足以引起全中国人民的关注?这还得从张亮小时候说起。01.从小频繁骨折饱经苦难却乐观豁达今年22岁的张亮,于2001年出生在安徽省宿松县。诺哈网2023-08-05 16:26:570000儿童专注力训练第20讲
第二十课(38分钟)第一关:注意力训练(10分钟)第二关:目不转睛(4分钟)第三关:考考你(6分钟,听故事回答课后问题,可以口头回答或书面回答。)小乌贼学喷墨诺哈网2023-08-03 15:36:070000