在这个时代,我们作为父母教育孩子最重要的是什么?
最近一段时间,网上脱下孔乙己的长衫热议比较多。另外一方面,35岁职场中年危机话题也是经常上热搜。
各行各业非常内卷,现在大学生找工作难,孩子学习压力大,从早学到晚,从小就开始卷,然后CHatGPT又横空出世,这个AI工具想当智能,职场很多低水平重复的工作它已经可以胜任了,写文案,做设计画图效率比普通的职场工具人效率高多了,部分基础岗位被优化,又一批职场人将面临事业将是一件大概率必然发生的事情。
不得不感叹,这个时代发展太迅速了,这一系列现象都似乎一下子涌入到我们的眼前,有时候似乎让人有点措手不及。既然现在号召鼓励脱下孔乙己长衫,又或者35岁职场中年危机是绝大多数非体制内工作的人必然遇到的一件事情,又有很多魔幻的事情。很多家长还是埋着头使劲鸡娃,不管孩子是否愿意,不管孩子个性,明明现在同质化的大学生都已经非常多了,出来就业高学历也有可能找不到工作,而且明显的机械刷题,死记硬背知识的人类已经在AI机器人面前越来越没有优势,但是很多父母还是那么一如既往热衷于鸡娃,逼着孩子苦学。逼着孩子一定要上大学,既然本科学历不够了,那就继续考研考博,以至于最近新闻出现了北京市教委:硕士博士毕业人数超过本科。
那么在这样一个时代,如果作为孩子父母,我们教育孩子到底最重要的是什么?不知道有多少父母有深入思考过这个问题?
明显现在你不管孩子之间的具体差异,即使你使劲鸡娃,逼着孩子学,孩子能上一个大学,出来社会依然要面临着就业找工作难的情况。当然,首先声明,我不是说现在这些现象出现就不应该鼓励孩子上大学读书了,相反,读书一直以来都是非常重要的,读书上大学都依旧是作为普通家庭孩子非常重要的一条路,最好的捷径之一,但是需要注意的是这条路并不是适合所有的孩子,因为人与人之间是有差异的,有些孩子就是擅长考试学习。不让孩子上大学,孩子未来的人生也更难,因为未来低水平重复性工作已经被AI机器人取代了,孩子如果不具备一定特殊技能,在未来的社会更加没有出路。还是回到今天要交流的话题,这个时代,父母教育孩子最重要的是什么?
先说我的答案,我认为最重要的是培养孩子的独立思考能力,提升孩子的认知和思维,让孩子乐于获取知识和知道如何获取知识。人与人之间最重要的差别其实就是认知力的差别,认知决定一个人的行动和决策,认知决定一个人对现实和未来的判断。认知和思维能力提升了,才能更有可能培养具有主动性和创新性的孩子,飞速发展的时代,终身教育学习是必不可少的,但能够让孩子主动学习和有不断自我提高的动机和能力,前提也是思维认知要有一定的高度。
长期以来我们把读书知识学习看作是我们要教给孩子的东西,看作是一种客观存在的,不依赖于具体学习者而存在的客观知识与价值体系,严重的忽视了孩子作为一个学习者的主动性与差异性。但是这种教育方式,让我们的孩子在潜移默化中真正习得的最主要的态度和价值是听话和服从。这种靠说教而传授的知识,是难以被孩子内化的。而知识如果难以被内化,往往就会容易形成听过很多道理,却依然过不好这一生。教育目标的构成应以孩子探索解决问题的思维过程和发展进程为线索,而不应该以知识、学历为线索。教育要成为引发支持和促进孩子主动探究和学习的过程。愿与更多父母们一起分享和交流,愿我们的共同探讨,为孩子获得更好的发展而努力!
想培养出一个有出息的孩子,光给予爱还不够,还要学会“三拒绝”
每天耕耘最有趣、最实用的心理学自己的孩子有出息有作为,几乎是所有父母的期望。为了最终的结果,很多父母甚至愿意牺牲自己的大部分利益,只要孩子能有锦绣前程,自己吃苦也没关系。然而事情并非我们想怎么样就能怎么样?所有的事情都讲究一个因果逻辑,种什么因得什么果。想培养出一个有出息的孩子,光给予爱还不够,还要学会“三拒绝”。孩子这三种要求,你越拒绝,他越有出息。诺哈网2023-08-10 09:27:040000热搜上的“菠萝蛋糕”事件,暴露了二胎家庭最残酷的真相……
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什么是爱?什么是“我爱你?”年轻时我们认为,爱是一种得到,再后来,爱是一种怦然心动,直到当了妈妈后,我才越来越明白,爱,是一个动词,是一种积极主动的投入,是对生命的热情和渴望。只有成熟独立的人,才能真正懂得如何去爱。而一个还不够成熟独立、还在“索取爱”或者“等待被爱”的人,或许很难明白,什么是“我爱你”。牛妈说:诺哈网2023-08-07 08:06:550000一个普通孩子真正快乐的16个瞬间
一键预约👆牛妈说:一个小小孩,在长大的过程中,会拿着放大镜观看父母和周围大人对他的反应。当他们感到被爱、被无条件接纳,他们才会感到安心,才可能对身边其它事物产生兴趣,才可能去对周围的人和事产生好奇,小小孩才会自由探索,大一点的孩子才可能谈学习,否则,孩子一直处于不安的感受中,是不可能学艺术、学文学的!诺哈网2023-07-28 10:36:060000专注力概述(如何提升儿童专注力)
专注力概述一、专注力是什么?是人进行一项活动的心理状态。这个活动可以是静态的,也可以是动态的,可以是感兴趣的,也可以是枯燥的,可以是对人的,也可以是对物的。很多人会把专注力理解为是人的一种态度,也有人把它理解为单独的一项能力。这些种种的理解其实都是片面的。专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。0000