初中数学|易错点（上）
诺哈网2023-07-28 13:06:550阅
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大家好，我是修见君。再好的老师，也教不会不想学习的学生，这句话看似简单，却蕴含了深刻的教育意义。作为老师，我们时常遇到一些学生，他们不愿意学习，甚至没有学习的动力。我们努力地讲解知识点，给予鼓励和帮助，但他们还是无动于衷。这时候，我们要想一想，是不是我们的教学方法不够好，还是学生自身的问题。一、学生的学习态度和动力是关键没有学习的动力，再好的老师也无法达到教学效果。诺哈网2023-08-19 15:45:210000词源趣谈 | 这些单词告诉了我们古人是怎么写字的
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诺哈网2023-08-19 09:18:210000王德峰心经讲读|读书笔记：道家的有和无
读书笔记：王德峰《般若波罗蜜多心经讲读》道家有和无的关系，从老子《道德经》第十一章中来理解：三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。以陶瓷水杯这个器具来举例：有是什么？泥土做成的陶瓷水杯的杯体，这是有。无是什么？杯体所包围起来的中间，是空的，这是无。0000
