美国文化特点
一、个人主义(individualism) 个人主义是美国文化的核心。 美国人崇尚个人至上, 自我奋斗, 深信个人尊严, 为自己而生活,讲究个人特色,追求自我表现。因此,信奉个人主义的美国人把 自己的年龄、婚姻状况、体重、收入、宗教信仰以及个人生活,都看作是个人隐 私(privacy),贴上“旁人勿问”的封条。 二、“直率”与“委婉” 美国人喜欢坦诚相待,直截了当。朋友之间,同事之间,言必由衷,不喜欢阿 谀奉承, 敢于发表不同的观点, 讨厌拐弯抹角。 例如, 中国人见面总喜欢问“Have you eaten?”,就时常被他们理解成邀请一起吃饭的美意。再则就是到美国人家 中做客,当他们问你“Would you like some coffee?”时,如果你想喝,就千万不 要客气,否则你只好口渴着回去了。 但美国人说话时又很委婉,他们常把“thank you”,“sorry”,“please”挂在嘴边。 说话时尽量避免使用伤人的字眼,尊重他人,不强人所难。师生之间,为了维护 学生的自尊心, 教师对学生的评价一般都是积极的, 即使学生真的不太令人满意, 老师在说到这样的问题时也会尽量委婉。如,老师想说学生比较 stupid 时,他 们会说“The student can do better work with help.”。当某学生成绩差时,老师会 讲:“He/She is working at his own level.”,而不是直截了当地说他成绩差。如 果老师要说学生懒,他会用:“She/He is an under-achiever.”。 三、“独立”与“合作” 美国人有强烈的自我意识和独立意识,不喜欢过分依赖他人。做任何事情都要 有自信、自律,要不断地自我提高。美国的父母从孩子很小时,就开始培养他们 的独立自主能力, 孩子们从小就要学会独立思考, 自己动手。 他们为自己而思考, 下判断,做决定,父母的建议和看法只供参考,是否采纳最终取决于他们自己。 等孩子长到 18 岁后,父母让他们自食其力。只有这样,才能让他们在高度商业 化的竞争社会得以生存,崭露头角。 但美国人又十分重视合作精神,他们遵循“少数服从多数”的原则,即使是不赞 同的少数人也会认真地执行决定。在工作场所,大家都为工作而共同努力,并不 会因为是同性恋,独身主义者或是酒鬼而遭到歧视,这样的合作氛围令人感到十 分愉快。 四、“金钱”与“精神” 美国人不喜欢别人询问他们收入多少,主要是因为在美国,金钱是衡量一个人 成功与否的重要尺度, 收入的高低自然就成为了是否成功的象征。 富人不想炫耀, 穷人也不愿提及。美国老板与雇员之间的关系很大程度上建立在金钱之上。雇员 信奉“你付多少钱,我出多少力”,老板则信奉“你出多少力,我付多少钱”。一切 都按雇主与雇员事先签定的合同来办事,如果需要加班,雇员完全可以拒绝。一 旦有了更好的时机、更优厚的待遇,跳槽(job-hopping)也是司空见惯的。 但美国也并不是“一切向钱看”的社会,绝大多数的美国人信奉宗教,以基督教 (Christianity)为主。对于美国人来说,宗教不仅仅是一种信仰,更是一种精神, 它渗透在美国人生活的各个方面。美国人的价值观念、生活态度以及道德标准在 相当大的程度上受宗教思想的影响。如平等自由、友爱互助、同情弱者、尊重他 人、自尊自爱、自强自立都源自于宗教信仰中所提倡的价值标准和处世哲学。 五、“多民族融合”与“种族歧视” 美国是一个多民族的大熔炉(melting pot), 不仅有原住民印地安人, 还有欧洲、 非洲移民的后裔,以及拉丁美洲和亚洲人的后代,每年都有数十万来自世界各地 的合法或非法的移民涌入美国。 各种文化和宗教信仰在不同的种族之间不断地交 融。 但是隐形的种族歧视依然存在。大多数的黑人仍处在美国社会最底层。某些美 国人对有色人种的政治可信度也抱有怀疑态度。有色人种升职也比白人困难,重 要职务和高级职务由有色人种担任的比例偏低。
唐螂:作弊文化是公平社会的腐蚀剂
2015-06-01如果不是因为法律的完善,不是因为对欺诈行为的严刑重罚,使得诚信文化建立起来,社会又怎么可能“很傻很天真”地良性运行下去呢?据报道,15名中国留学生日前在美被检方提起诉讼,他们被指控在美国大学入学考试(SAT)等考试中采用欺诈手段,收买枪手替考。0000真体验-我在RCA皇艺学GID全球创新设计,皇家艺术学院&帝国理工GID全球创新设计专业解读
RCA皇家艺术学院GIDGlobalInnovationDesign全球创新设计专业解读分享人▽YuJinRCA皇家艺术学院&帝国理工MA/MScGlobalInnovationDesign全球创新设计学士硕士诺哈网2023-08-11 13:55:470000去日本打工我能做什么?
很多人看到别人出国去打工了,心里也会痒痒,恨不得立刻就踏上去日本打工的行程。但是我们要认清楚一个事实,那就是,先搞清自己的自身条件。比如你的学历,年龄,擅长的技能。我相信很多人基本上都是没什么特别的技能,在国内也就做个销售,自己开店或者做过些其他行业的工作。有些在国内都迷茫不知道做什么好,更遑论到日本了。诺哈网2023-08-01 12:15:300000低GPA逆袭成功拿下宾夕法尼亚大学教育心理学专业硕士有奖录取
学生姓名:L同学申请专业:教育心理学硬件条件:GPA3.14GRE314本科院校/专业:UniversityofIllinoisatUrbanaChampaign-Sociology录取结果:波士顿大学,约翰霍普金斯大学,弗吉尼亚大学,哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学带奖学金申请优劣势分析:诺哈网2023-08-11 11:26:580001