儿童专注力训练第九课

第九课（45分钟）

第一关：注意力训练（10分钟）

第二关：站军姿（4分钟）

第三关：考考你（6分钟，听故事回答课后问题，口头回答。）

顺风船

小猴造了一艘帆船，取名"顺风号"，就是一路顺风的意思。小猴要去外婆家度暑假，外婆住在东南方向的海岛上。这天，小猴升起篷帆，向外婆家驶去。可是，帆船却把它送回到原来的地方。放寒假了，小猴要去奶奶家过春节，奶奶住在西北方向的海岛上。这天，小猴升起篷帆，朝奶奶家驶去。可是，帆船又把它送回到原来的地方。 "什么一路顺风，心想事成呀!"小猴生气地说。"目标、方向错了，什么风也不顺啦!"猩猩大叔知道了说，"夏天刮东南风，你应该去奶奶家，冬天刮西北风，你应该去外婆家。"小猴一拍脑袋说：":嗨，要想一帆风顺到达目的地，还得讲究科学，多动脑呢！问题：

1 小猴造的这艘船叫什么名字？

2 小猴要去哪里度暑假？

3 小猴有没去度成暑假？为什么？

4 猩猩大叔说小猴的问题出在哪了？

5 最后小猴知道了什么？是怎么说的 ？

6 发散思维：如果你是小猴你要造什么样的船？

第四关：神枪手（3分钟，将听到的不同种类的词语用规定的符号表示。）文具：1 玩具：2 水果：3 食品：4

1、铅笔 橡皮橡皮泥 作业本 遥控汽车 芭比娃娃练习册 钢笔 熊娃娃课本 文具盒 积木 数码宝贝刨笔刀 变形金刚

2、葡萄汁 苹果酸奶 芒果 可乐 水蜜桃芬达 梨子 旺仔牛奶 奶茶香蕉 猕猴桃 鸭梨 牛奶葡萄 草莓

第五关：各就各位（4分钟，让学生在规定的时间里看一组数字，然后让学生从图纸中圈出和黑板上一样的。）

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第六关：双手画（10分钟，按规定要求，左右手同时画出图形，画的越整齐越好，每个图形练习三次。）

1左手画□ 右手画□

2 左手画△

右手画△

3 左手画5

右手画6

第七关：过关斩将（8分钟，听老师读句子，学生把老师说的句子复述出来，并让学生记录下复述了几句。）

1、丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去。

丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上。

丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。

丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛。

丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

2、笨重的黑熊爬到大木球上。

笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来。

笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来，移动着双脚。

笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来，小心地移动着双脚。

笨重的黑熊爬到大木球上，身子直立起来，小心地移动着双脚，让大木球滚到了跷跷板上。

3、“猴子”两只胳膊抱着腿。

“猴子”两只胳膊抱着腿，蹲在山头。

“猴子”两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头。

“猴子”两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

“猴子”两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，好象注意到什么东西。

4、太阳照着石头上的蚂蚁。

人就像被太阳照着的石头上的蚂蚁一样。

人就像被太阳照着的石头上的蚂蚁一样，忙个不休。

人就像被太阳照着的石头上的蚂蚁一样，来来往往忙个不休。

人就像被太阳照着的石头上的蚂蚁一样，来来往往忙个不休，一刻都没得停。

5、人的智慧统治着一切。

人的智慧统治着一切，约束着海洋。

人的智慧统治着一切，约束着海洋，削平了高山。

人的智慧统治着一切，约束着海洋，削平了高山，制造出机器。

人的智慧统治着一切，约束着海洋，削平了高山，制造出机器，发明了电灯。

6、从山坡上，从坪坝里。

从山坡上，从坪坝里，从一条条小路上。

从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花的小路上。

从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上。

从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。

7、同学们向小鸟打招呼。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向老师问好。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

8、带给大地的是一曲丰收的歌。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，一首欢乐的歌。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，到处哥声一片。

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